【最新】七年级语文上册 第四单元 第16课《永久的悔》课件1 北京课改版-北京课改级上册语文课件.ppt

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资源描述

2.永久的悔-季羡林,学习目标,1、了解作者,积累生字词。 2、找出文章线索,理清文章脉络。 3、增强感恩意识,季羡林,1911年生,1930年考入清华大学西洋文学系。1935年赴德国留学,1941年获哲学博士学位。1946年回国,任北京大学教授兼东方语言文学系主任。是当代语言学家。著有散文集天竺心影、朗润集等,认识作者,盈眶(yng) 简陋(lu) 唾手可得(tu) 懵懵懂懂(mng) 寄人篱下(l) 立锥之地(zhu) 够呛(qing) 孤苦伶仃(lngdng) 轮廓(ku) 模糊(m) 耕耘(gng yn) 无缘(yun) 白面馍馍(m) 俯拾皆是(f,预习检查,积累字词,理解词语,1、线索有多线有单线,有明线也有暗线,那么本文的线索是什么? 2、作者说的自己“永久的悔”是什么?请找出文中的一个句子。 3、作者为什么感到后悔? 4、作者这个“悔”包含了作者怎样复杂的感情? 5、作者如何表现自己的悔的,自读课文5分钟后思考,明确:1、主线索是“永久的悔”,这条线索贯穿始终、时隐时现,全文就是以此为中心展开的,而全文中作者又具体围绕吃的东西这一线索来写永久的悔,明确2、作者悔的内容是

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