14 蜘 蛛,1.了解作者、文章体裁，积累重要字词,2.研究学习蜘蛛针对不同的猎物的捕食方法和特点。（教学重点,3.结合本文内容，学习说明事物的方法，并加以熟练使用。（教学难点,19世纪初，英国一位将军在战场上吃了败仗，落荒而逃，躲进一家农舍的草堆里避风雨，又痛苦又沮丧。茫然中，看见墙角处有一只蜘蛛在拉丝织网，尽管丝一次次被风吹断，蜘蛛又一次次重新吐丝重结，毫不气馁，终于将网织成。将军深受激励，重振旗鼓，终于在滑铁卢之役打垮了对手拿破仑，这位将军，就是历史上赫赫有名的威灵顿,导入新课,关于蜘蛛我们了解多少呢,全世界的蜘蛛已知约有4万种，中国记载约3000种,种类,益又有害，但就其贡献而言，主要是益虫,性质,是许多农、林业害虫的天敌,可以入药,周建人(1888-1984),生物学家，浙江绍兴人。鲁迅之弟。著有生物进化浅说，译有达尔文物种起源,人物介绍,也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等方法,科学小品文一般短小精悍、通俗易懂、语言丰富多彩，形式生动活泼。读
