小雁鹅,劳伦兹,导入,一、教学目标,1、熟读文章，掌握生字、新词，并理解文章内容，体会文中的思想感情。 2、学会自主合作探究的学习方式 3、了解劳伦兹对生命的尊重以及他对动物行为科学工作的执着与热爱,二、自学指导,1、熟读文章，掌握生字词，并理解文章内容。 2、整体感知文章的内容，主要写小雁鹅的那些特点。 3、文中的小雁鹅具有怎样可爱之处,劳伦兹,介绍作者,劳伦兹，他的父亲是一位医生，虽然受到父亲的期望影响，劳伦兹博士于1928年获得医学学位，但是他并不以医生为职，自小对自然观察的热忱促使他进入动物学研究领域，于1933年修得博士学位。1937年，劳伦兹博士受聘进入维也纳大学教授比较生理学与动物心理学。二次世界大战期间，研究工作被迫中断，劳伦兹进入德国军队中担任军医，随军到达苏联时被俘。1948年被释放回到德国，随后担任艾顿堡比较行为研究院院长，1951年出任马克斯普郎克行为研究所所长，至1973年卸任,除了是一位成功的行为科学家，他也致力于科普文学的写作，将个人的研究体验与大众分享，作品包括所罗门王的指环、当狗遇见人以及最后的著作雁鹅与劳伦兹，这些作品引导大众了解动物行为，并启发研究
