【最新】七年级语文下册 第二单元 5黄河颂课件 新人教版-新人教级下册语文课件.ppt

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资源描述

黄河船夫曲,作者档案,光未然,原名张光年。现代诗人,文学评论家。1936年到延安,创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱,经冼星海谱曲后风行全国,黄河颂它是黄河大合唱的第二乐章,黄河大合唱共有八个乐章(黄河船夫曲黄河颂黄河之水天上来黄水谣河边对口曲黄河怨保卫黄河怒吼吧,黄河! )。诗中雄奇的想象与现实的图景交织,歌唱苦难与抗战,刻画黄河形象,反映中华民族英雄儿女抗战的真实画面,文海拾贝,气魄() 狂澜( ) 澎( )湃屏( )障 哺( )育倾泻( ) 澎湃:形容波浪互相撞击,比喻声势浩大。 狂澜:巨大的波浪,比喻猛烈的气势。 宛转:辗转,经过许多地方。 一泻万丈:形容江河水流迅速,字词清单,1. 感情处理:对黄河母亲要怀着感恩的情怀。 2. 关键字词的处理,能够体现黄河力量的字词读起来要有力量,适当提高音量。 3. 朗颂词与歌词之间停顿较长,以示区别。 4. “啊,黄河!”重复三次,赞美了黄河,朗读时语速变缓,将对黄河母亲的感恩之情融入其中,朗读指导,整体感知,点出黄河是中华民族精神的象征,1.那么中华民族的精神是什么呢?朗诵词在全文中的作用有哪些,中华民族的精神是伟大而又坚强的黄河精

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