【最新】七年级语文下册 第四单元作文指导课件 新人教版-新人教级下册语文课件.ppt

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神态描写,第四单元,神态和肖像有什么联系?他们的区别在哪里?这大概是你进入这个单元的第一个疑问。肖像偏静态,是人的整体形貌;而神态是肖像的一部分,它集中于脸部,是脸部细微的表情和变化,偏动态。它是一个和人物相貌、语言、动作等结合得相当密切的概念,也就是说,外貌、语言、动作中都潜含着神态。 所以,我们在写人时,不必老纠缠于“什么是神态”这个概念,只要把一个人做某事时的动作,说话的样子以及表情等形象地写出来,就是“人物的神态描写,观舞记 -献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰心 朋友,在一个难忘的夜晚 帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。 卡拉玛拉克希曼出来了。真是光艳地一闪!她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出她,的秀丽的面庞和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。 (集中于面部,突出眉和眼;大笔勾勒,但却是凝神敛气的一笔,引发读者万千想象。) 她端凝地站立着。 笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞

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