3.2做更好的自己,进入初中以后，晓蓉比以前更加关注自己了，她觉得自己是这样的，学习勤奋， 做事很认真，对自认为重要的事情会思前想后 对别人很关心，在音乐方面有些天赋，在穿着打扮上比较保守，遇到一些事情喜欢哭.有时候 晓蓉会为自己感到骄傲，但有时候，她又很羡慕别人:别人能把她认为平淡无奇的事情神来飞扬地讲出来，并引来一群听众和阵阵笑声，别人对地认为重要而需要思前想后的事情却一笑了之:别人打扮时尚而自己太过保守;她甚至觉得自己的名字也有些土气.有时，她会学着别人的样子讲话、做事，这又让她觉得很累。她讲话总是那么吸引人!我什么时候也能像她那样呢,思考：（1）你怎么看待晓蓉的累? （2）你是否有过类似的经历？如果有，它们给你带来了怎样的影响?你是如何处理的,运用你的经验,世界上没有完全相同的两个人。 我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自我认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰,我们要学会接纳和欣赏自己，做更好的自己,观看视频，并思考下列问题,思考：（1）你认为视频里的主人公存在哪些不足/缺陷？ （2）他是如何接受自身的不足/缺陷的？ （3）我们怎么做到接纳自己,他天生没手
