第六课 师生之间,第一课时 走进老师,出生时遇到一对 ; 上学时遇到一位 ; 生活中遇到一位,从小到大,最重要的三种人,好父母,好老师,好朋友,1、懂得老师在我们学习和生活中的作用,明白老师是不可替代的; 2、知道不同风格的老师形成的原因,懂得更好地与不同风格的老师相处,学习目标,不管一个人取得多少值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。 玛丽居里,一、走近老师,你还记得你小时候的老师吗,是谁把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您,老师! 是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人? 是您,老师! 是谁把幼小的我们培育成懂事的少年? 是您,老师! 老师在我迷蒙的人生道路上, 是您 做了我的引路人; 老师在我跌跌碰碰的人生道路中, 是您 为我指明了前进的方向; 老师在茫茫的知识海洋中, 是您 给了我一双强有力的翅膀, 让我在知识的世界里遨游! 谢谢您,老师,诗朗诵 谢谢您,老师,请认真阅读诗歌,分析老师在我们的学习和生活中起了什么作用,老师的作用: (1)老师是人类文明的传承者,是文化知识的传播者,是 他们教给我们科学文化知识和技能;