第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第2课时 师生交往,导入新课,说说老师的角色,师生一起创建班级博客,老师跟学生一起讨论问题,老师跟学生一起运动,老师和学生及家长交谈,七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第2框 师生交往课件 新人教版,回想你与老师交往的情景，在那些场景中，老师扮演着什么样的角色,七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第2框 师生交往课件 新人教版,新课探究,目标导学一：教学相长,1.活动：小组讨论与分享,1）回忆你跟老师相处的过程中，哪些细节能够体现这种交流互动促进了老师更好地“教”,2）当你给老师提出自己的见解或建议的时候，你是否注重自己的礼仪？ （3）在某个问题上，如果你与老师的观点不同，你会如何看待你的老师,2.活动：情景剧表演,1）每个故事分别设计和表演两个不同版本的结尾； （2）比较不同的结尾分别会给当事人带来哪些不同的感受和可能的结局,情景一：思思喜欢文学创作，她写的小说经常获得语文老师的赞赏。但是一次数学课上，她偷偷在下面写小说，被数学老师发现了，没收了手稿，还被狠狠地批评了一顿,情景二：小宇总是能保质保
