第1课时感受生命的意义,1,2,3,4,5,学习目标,课前学案,课前预习,夯实基础,1对于有些人来说,_的丰富多彩和_的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是,对有些人而言,是为了让生命_,他们认为探索这个问题是有必要的,生活本身,有意义,2怎样的一生是值得过的?能够活出自己的_,实现_,这样的一生是值得的;在看到别人的需要时付出自己的_,无论事情大小,都能承担起自己的_,这样的一生是值得的;将个人追求建立在_的基础上,这样的一生是值得的,人生,自我价值,生命无穷,人类共同需要,责任,爱心,课前学案,3生命是独特的,_是具体的。每个人的_不尽相同,我们都是在自己的生活经历中一点一点地_,形成人们所说的“_,生命意义,生活,建构自己,4生命的意义需要自己发现和_。我想要过怎样的生活?我该如何创造我想要的生活?通过认真地_这些问题,我们会
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