学习目标,1、为什么要敬畏生命？ 2、如何做到敬畏生命？ （怎样理解生命是休戚与共的,地震中的8个小生命出生才几天，却因病住在医院里接受治疗。更可怕的是，地震来袭时小家伙们还毫不知情的躺在保暖箱里输液。但是最终，他们却奇迹般地一起逃过了灾难。因为他们遇见了三个可爱的护士张兰、王莉和罗云莉。5月12日中午，都江堰市人民医院危在旦夕，新生儿病房里的婴儿命牵一线，年轻的王莉第一个冲进病房。她将所有的重物放倒，以免砸到宝宝们。罗云莉和张兰也迅速赶到，在天旋地转的剧烈晃动中，她们虽然站立都很困难却分工合作，给宝宝们穿上保暖的衣物、小心翼翼地将他们运出了险区,生命是宝贵的，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，追求人生幸福地种种可能,第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第1框 守护生命,背一背,1、怎样爱护身体？ 2、怎样养护精神？ 3、物质需求与精神发育的关系,守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式,健康当然重要啦，不过一些小的坏习惯对身体健康影响不大,我知道自己的一些习惯对健康不利，可我总是改正不了,妈妈说，生活细节会影响健康，我觉得这话很有道
