第十课 绽放生命之花,感 受 生 命 的 意 义,只有献身社会，才能找出那最短暂而有风险的生命的意义。 爱因斯坦,生命的追问,人为什么活着,为了学习,为了养育后代,为了帮助他人,对于有些人来说，生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了。但是，对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的,如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗,如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上,怎样的一生是值得过的,1,能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的,2,在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的,3,将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的,发现我的生命,探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路,人类为什么要探索生命的意义,生命是独特的，生命意义是具体的,生命的意义需要自己发现和创造,认识生命的意义,1）探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类
