【最新】七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第2框 青春有格课件 新人教版.pptx

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第三课 青春的证明 第二框 青春有格,1、理解“行己有耻” “止于至善”的含义 2、如何做到“行己有耻”?(重点) 3、如何做到“止于至善”?(重点) 4、理解羞恶之心、榜样的作用(难点,教学目标,观看视频晏子使楚 思考:晏子如果钻了“狗洞”会是什么结果,不钻又是什么结果?晏子不钻“狗洞”说明了他是一个什么样的人,知廉耻,懂荣辱,有羞耻之心,高考作弊被判刑,脖子歪了失人格,粮食浪费让人痛,闯红灯被撞,乱刻划, 惹批评,欺同学 受处分,活动一:生活中的例子,这是一种怎么的行为,他们身上缺失了的品质,孔子说:“行己有耻。,有所为,有所不为,意思: 一个人行事,凡自己认为 可耻的就不要去做,拓展,知耻,自尊,知耻是自尊的重要表现。 唯有知耻,才有自尊。 真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,我们经常说:太伤自尊了。 那么自尊和知耻有什么关系呢,活动二:时事解读,2016年年初,泰州市委市政府新设立“蜗牛奖”,明确将给那些推进重点项目不得力、履行行政职能不到位、解决群众关切问题不及时的责任人发放“蜗牛奖”。“蜗牛奖”虽不算处分,但比处分尖刻得多,足以刺痛任何获奖者的神经,从而唤醒羞耻心,让官员

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