燃烧与灭火,学习目标,1.通过对日常生活中常见的灭火方法的分析，从化学反应角度认识燃烧和灭火的原理,2.通过对燃烧条件的学习，认识到内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因只有通过内因才能起作用,耀眼白光、放热、生成白色固体,发出白光、放热、生成无色气体,火星四射、放热、生成黑色固体,产生淡蓝色火焰、放热、烧杯壁有水雾,共同点,发光、放热、化学变化,一、燃烧的定义,通常所说的燃烧是指可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应,与氧气反应,燃烧的现象,燃烧的程度,氧化反应,细致分析下燃烧,一、都是化学反应,二、一定发光放热，但是发光放热的不一定是燃烧,三、燃烧不一定都有O2参加,四、燃烧不一定都要点燃或加热,都有新物质的生成！ 如：C的燃烧、Fe的燃烧,如：灯泡通电发光放热，是物理变化,如： 点燃 2Mg+CO2=2MgO+C 点燃 H2+Cl2=2HCl,如：白磷的缓慢氧化导致自燃,提出问题 进行猜想,请根据已学知识和生活经验猜想一下燃烧 需要什么条件？ 请结合具体事例谈一谈,物质是否可燃,可能需要达到一定的温度,可能与氧气（或空气）有关,石头,木块,点不着,点燃了,实验一,总结
