第12课 星星之火，可以燎原,一、教材分析 二、教学目标 三、教学重点 四、教学难点 五、教学方法 六、学习方法 七、教学过程,一、教材分析,在前一课的学习中，同学们已经了解了北伐战争，知道了国民党右派叛变革命，对共产党实行血腥屠杀，中国共产党和革命人民采取了什么措施去反击呢，这就需要我们进一步学习. 本课主要介绍了大革命失败后，中共在探索独立领导中国革命道路中的三个重大事件：南昌起义，秋收起义和井冈山革命根据地的创建，井冈山会师。它们对今后中国革命的道路产生了重大影响，是中共从幼稚走向成熟的标志，尤其是“农村包围城市”为今后中国革命的发展奠定了基础。本课在新民主主义革命的兴起中占有很重要的地位，是学生了解新民主主义革命形势的一个必要环节。正是中共一系列的革命实践，中国革命的烈火开始熊熊燃烧,二、教学目标,1、知识目标：掌握南昌起义、秋收起义、井冈山革命根据地的创立，井冈山会师等要点。 2、能力目标：通过学习秋收起义和井冈山会师的内容，引导学生分析和认识在敌强我弱的形势下，毛泽东把部队带向农村，开辟了井冈山革命道路，培养学生分析问题的能力。 3、情感目标：通过本课学习，使学生认识到中国
