情境引入,合作探究,课堂小结,随堂训练,第六单元 经济与社会生活,第21课 物质文明的进步,右图反映的是民国初年,临时大总统孙中山颁布了剪辫令,规定所有男子自法令颁布之日起20天内一律剪去辫子,逾期不执行者,以违法论罪,于是军警走上街头为群众剪辫子,辛亥革命后军警为行人剪辫子的情景,情境引入,什么是社会习俗,社会习俗变化的表现有哪些,社会习俗:社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等的总和。即习惯和风俗,1) 剪发辫 易服饰 (2) 改称谓 废跪拜 (3) 禁缠足 倡女权,合作探究,剪辫子,西服 中山装 旗袍,大人老爷少爷,鞠躬 脱帽 握手,缠足,走向社会,男子头饰的变化,剃头留辫,民国男子流行头饰,长袍马褂,西服,男子服饰的变化,中山装,跪拜 鞠躬礼,礼节的变化,三寸金莲,缠足陋习,裹小脚一双,流眼泪一缸,缠足妇女穿的小鞋,清末出洋女子,1935年南京金陵女子文理学院女学生带领孩子们做游戏,倡女权,我还有疑问?你呢,你认为我们当今生活中有那些习俗需要改进或者应该废除?为什么?又应该怎么改呢,归纳,辛亥革命以后,社会风俗的变化是等级观念和思想观念的变革,是近代文明的标志,是中国人走向世界的例