【最新】四年级科学下册 二 各种各样的声音 3《声音的传播》1 .ppt

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什么东西能穿过物体,却不留下痕迹? 请再听,在我们生活的世界里存在着各种各样的声音,3.5声音的传播,思考,声音在不同物体中传播的效果如何,隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音,活动步骤,1、准备三只可封口的塑料袋,分别装进沙子、水和空气,封口,2、把桌面整理干净,将其中的一只塑料袋平放在桌上,一只耳朵轻轻地贴在袋子上,捂住另一只耳朵,3、在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻敲桌子或摩擦桌子,4、塑料袋里装什么时听声音的效果最好?用哪个袋子时最不容易听到声音,三种物质的传声效果记录表:请用的多少表示物质的传声效果。好: 中: 差,通过实验,我们发现: 声音_ (可以/不可以)在固体中传播,可以,声音_ (可以/不可以)在液体中传播,可以,声音_ (可以/不可以)在气体中传播,可以,声音的传播需要介质,实验表明:声音要通过一定的物质(如空气)才能传播出去。即声音是靠介质传播的。 传播声音的物质叫做声音的介质,声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体或固体。通常我们能听到声音,主要是因为空气可以传声,声音在各种介质的传播速度,传播速度:固体液体气体,我知道了

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