第三单元 物质的状态,不受日晒，化气升空； 升空遇冷，水滴凝成。 集聚成云，随风而行； 降落为雨，润物无声。 温度过低，汽结冰晶； 降落为雪，花样玲珑。,6、固体、液体和气体,活动一、研究固体的主要性质,我们应该怎样研究物质的这些不同性质呢？ 我们可以通过“看”分析物体的形状、颜色、透明度；通过“摸、捏”分析物体的软硬。对于物体的体积，不必准确测量，只要能分析其是否固定即可，或能根据所选材料用打、比较大、较小、小等方法表示即可。而对于物体的质量需要同学们能够使用天平准确测量,天平可以称重物体的质量，下面我们来学习天平的使用,使用天平注意事项： （1）首先把天平放到水平桌面上，然后调节衡量平衡；（2）做盘内放被测物体，右盘内放砝码；（3）不能直接用手去砝码，要用镊子夹取；（4）称量的物品不要超过天平的称量范围；（5）物品不能直接放在天平的托盘上；（6）实验完成后，把砝码放回盒中，把砝码拨到零刻度处,分度标尺,指针,托盘,平衡螺母,游码,标尺,横梁,底座,砝码,镊子,下面我们就开始研究吧，注意要将研究结果记录下来,通过刚才的研究，我们发现：我们生活的周围大多数固体都有一定的形状，有一定的颜
