秋七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学课件 新人教版-新人教级上册历史课件,秋七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学课件 新人教版-新人教级上册历史课件,导入新课,秋七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学课件 新人教版-新人教级上册历史课件,学习目标,导入新课,1.了解东晋的兴亡，为什么会出现“王与马，共天下”的说法。 2.了解南朝的说法及政权更迭给当地带来的影响。 3.掌握江南地区开发的意义。对当时的社会经济作一个了解,秋七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学课件 新人教版-新人教级上册历史课件,一,观察和思考,东晋的兴亡,秋七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发教学课件 新人教版-新人教级上册历史课件,司马睿政治上依靠王导，军事上依靠王敦。王氏其他子
