第四课 欢快的青春节拍,感 悟 青 春,青春,总铭记青春时光, 更难忘绿意同窗。 相逢是笑,相知是妙, 笑在青春年少, 妙在岁月迢遥,汪国真,tiao yao,一、青春误读,对某些问题存在 认识和行为上的误区,误读一: 我们身边的事,班里的王丽同学,最近脸上莫名其妙地长出了许多痘痘,一些同学戏称她为“战痘金刚”;稍微有点驼背的刘强被人称为“刘罗锅”;家境贫穷的李明被称为“铁公鸡”;身材矮小的胡军被称为“5岁的姚明”;戴眼镜的小玲被称为“小四眼”,青春解读,不知从什么时候开始,我们班的一些同学开始拿另外一些同学的生理发育特点说三道四,有时候还开玩笑,该不该谈论青春期的生理变化呢? 拿别人的生理发育特点开玩笑是否合适? 如果你被别人取笑,你会有什么感受,拿别人的生理发育特点开玩笑是不应该的,这是对他人人格的不尊重,是一种不道德的行为,对于青春,我们充满了好奇,因此,同学间可以相互交流,共享成长的体验。但要遵循彼此尊重的基本准则,走出误区,误读二: 最近,妈妈发现小刚特别爱穿一些奇怪的衣服,便对他说:“你是一个学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!这才叫“酷”。妈妈又说了几