青春是 的象征，蕴含 着 、勇敢和,活力,智慧,意志,祝福青春,第四课 欢快的青春节拍,学习目标,知识目标】知道青春有苦恼，但更多的是幸福。学会对自己祝福青春。懂得美好的青春需要我们自己去创造。 【能力目标】提高分析信息的能力，增强互助合作的意识，学会交流，共享资源。 【情感态度价值观目标】体验自己拥有的青春幸福，树立正确的人生态度，保持积极向上的心态，迎接青春的到来,自主学习（4分钟,1、在青春期，我们会有很多苦恼，也许会一个人流泪，有时甚至怅然若失。但青春更多的是 ，是 ，是 。 2、因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的 ；因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力 ；因为拥有青春，我们可以不怕失败，相信一切可以 。 3、正因为青春是美好的，所以需要我们更加 ，开创出属于自己的灿烂人生。 4、青春为什么是幸福的？ 5、我们应该怎样实现自己的青春梦想,讨论,难道青春带给我们的只有烦恼，困惑，忧虑？除此之外，还有什么,寻找青春的幸福,儿 童 们,我们,为生活,上班族,迎雪而行,父母,我们,老人,我们,看完上述图片，我们来进行讨论比较， 我们与儿童比、与父母比、与老
