第三课 生命的节奏珍惜时间,1.谈谈你对时间的理解（认识）,答：时间是生命的刻度，是人生最初也是最重要的财富。我们不能做时间的奴仆，而要做时间的主人。不能让时间牵着我们的鼻子走，而要让我们牵着时间的项圈走,2. 青少年如何做时间的主人,答：用“分”计时，把握生命的每一分钟；区分轻重缓急，给时间排顺序；一心二用，学会时间统筹法；“捉拿时间窃贼”，充分利用时间； 做到守时，不浪费自己和他人的时间,3. 列举一些珍惜时间的格言或名人名言,答：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；时间就是金钱；时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的；一年之计在于春，一日之计在于晨等,4.为什么说守时是一种美德,答：守时是一种美德。如果你不尊重别人的时间，你就别指望别人会尊重你的时间。如果你不守时，你就失去了诚信，同时你的信誉就会降低。为了守时，有时甚至要付出一定的努力和代价，而这正体现了一个人的品德修养和人格魅力,巩固训练,1. （2011年文山市）“假如你一直和时间赛跑, 你就可以成功” 对此理解正确的是( ) A充分合理地利用时间就一定能够成功 B珍惜时间, 走在时间的前面, 有利于我们事业的成功 C这
