【最新】六年级语文上册 习作七 藏在语文书中的故事作文课件4.ppt

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藏在语文书中的故事,题目要求: 翻开语文书,除了看到一篇篇有趣的课文,一幅幅精彩的图画,你有没有发现藏在语文书里的故事?它们有的藏在成语中,如“立雪求道”“叶公好龙”的故事;有的藏在课文里,如闻官军收河南河北的背景故事,发生在林冲棒打洪教头前后的故事 通过阅读,找找语文书里的故事,选一两个写下来。也可以写写你从故事中得到的启示,习作指导: 一、浏览课本,发现故事线索。 1、到成语中找故事。如“画龙点睛”,它的背后就有故事。 2、到课文的背景里找故事。如本学期我们学了: 杜甫的闻官军收河南河北这首诗,作者是在怎样的背景下写的这首诗呢? 负荆请罪这篇课文,为什么廉颇要负荆请罪?在这之前发生了什么故事呢? 3、到课文中的人物找故事。如钱学森的故事、林肯的故事、詹天佑的故事等,二、查阅资料,寻找故事素材。 老师的话: 确定了要写的内容,我们就要通过查阅资料,寻找与要写的故事有关的素材。上网收集是个很好的方法。注意,我们收集到的资料,因为途径、版本的不同,可能会有差别,所以,我们要尽量多地搜集不同版本的故事,然后加以辨别,去伪存真,三、展开想象,构思故事脉络。 寻找到故事后,不能立刻动笔写作,还

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