树枝上的蚂蚁,树叶上的蚂蚁,显微镜下的蚂蚁,11、囚 蚁,执教:沈惠芳,你会认这些字吗,囚 蚁 蚂 蝈 惶 屑 憾 凛,你会读这些词吗,饲养 兴致勃勃 惊惶不安 饼干屑 窸窸窣窣 宁可 威风凛凛,一(1)作者囚蚁的原因。 二(24)作者和妹妹第一次囚蚁的经过和结果。 三(57)作者和妹妹第二次囚蚁的经过和结果,学习目标,默读课文。说说“我”和妹妹为什么想养蚂蚁,两次养蚂蚁的结果怎样。 结合课文内容和生活实际,说说你对“没有什么比自由的生活更可贵”这句话的理解。 都第一与最后以自然段,说一说他们有什么联系。 你也有过这样有趣的经历吗?请把它讲给同学们听,自学要求,1、自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2、看看课文写了一件什么事? (提示:围绕“我”和妹妹为什么想养蚂蚁?养了几次蚂蚁?结果如何?这几个问题来组织语言。,学习“第一次囚蚁”的过程,自学提示 1、默读课文24自然段,看看你可以从哪些词句强烈地感受到蚂蚁被“囚”禁起来了?边读边勾画,并写下自己的感受。 2、小组内交流自己感受。 3、选择自己喜欢的方式读句子,读出自己的感受,找一个有盖子的玻璃药瓶,然后将蚂蚁捉到瓶子里,我们一共捉