苏教版六年级语文 多媒体课件,大自然的文字,同学们，提到文字，我们首先会想到书本上的文字，但今天我们要讲的文字却与我们书本上的文字不同，它是新奇的、有趣的。那么它是什么样的文字呢？这节课我们来学习前苏联自然科学家、科普作家伊林的大自然的文字,大自然丰富多彩，大自然奥秘无穷。同学们看到课题有什么问题想提呢,1) 什么是大自然的文字,2) 认识它们对人类有什么好处,3) 怎样才能认识大自然的文字,熊,耸,兆,熊猫,耸立,预兆,xin,sn,zho,我能行,迷失 耸立 预兆 有趣,汪洋 青苔 假如 请教,读一读,文中大自然的文字指的是什么？请大家快速阅读课文，回答这个问题,大自然好像一部书，大自然的文字是指书中的星、云、石等物,动动脑,大自然这本书可分两册。下面，请大家依据课文给分册取书名并编写目录，让我们共同尝试编书的滋味，好吗,神奇的天书,有趣的地书,大自然的文字,星、云、鸟等,石灰石、漂砾等,展示台,默读课文，找一找课文举了哪些例子说明认识“大自然的文字”对人类的作用，画出有关句子,朗读课文26自然段,说说认识大自然有哪些好处,认识大自然的文字可以辨别方向，观察气象，了解历史的沧桑,认
