【最新】六年级语文上册 第29课 矛盾课件2.ppt

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古 文 两 篇,矛 盾,战国,矛:古代一种用来进攻的武器。盾:古代一种用来防御的武器,韩非子,即韩非。我国战国末期思想家、政治家。是荀子的学生。他的著作后人称作韩非子,现存55篇。其中引述了很多寓言故事,富有较高的思想性和艺术性,反映出我国寓言在战国末期已发展到成熟阶段,我会读,矛 盾 鬻矛 弗去 美其名曰 自愧弗如 子曰,mo dn y,f yu,学习目标,1.准确、通顺、有感情的朗读课文。 2.理解古文的意思,明白“自相矛盾”的寓意。 3.背诵课文,改写课文,人有鬻 / 矛与盾者。誉其盾之坚,物 / 莫能陷也。俄尔 / 又誉其矛 / 曰:“吾矛之利,物 / 无不陷也。” 人应之曰:“以子 / 之矛,陷子 / 之盾,何如?”其人 / 弗 能应也,矛盾,小组合作学习,鬻: 誉: 坚: 陷: 俄尔: 子: 其人: 应,1.结合注释,读懂每一句话。 2.复述课文内容,何如: 弗,如何,怎么样。 不,卖。 称赞。 坚固。 攻破。 一会儿。 你。 这个人。 回答,我来复述课文,我会说,1.卖矛又卖盾的人可笑在哪里?帮那个人总结一下教训,2.现实生活中有没有这样的事情?请举例说说,答:那个人同时

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