浩瀚无涯 温馨 巍巍耸立 姹紫嫣红 绚丽 博大 永不疲倦,hn,xn,sng,wi,ch,yn,xun,b,p jun,老师教你怎么读诗歌（一）读准字音,老师教你怎么读诗歌（二）读出节奏,我摸得着你的脉搏， 感知你律动的心声； 我听得见你的呼吸， 感受你博大的胸襟。 朗读符号说明： 表示时间停顿较短 表示语气的延长； 表示末尾一字是韵脚; 分别表示声调微升和声调略降，突出抑扬顿挫感,你来试试看,书读百遍，其义自见”，诗歌更是这样，让我们在反复的吟读中了解诗作的内容，感悟作者的情怀吧。 （1）互读（第一、八节） （2）分角色读（第二、三节） （3）赛读 （4）背诵,合作学习,老师教你怎么读诗歌（三）饱含感情,形容水势盛大。 温和芳香，温暖。 形容高大耸立。 灿烂美丽。 形容各种好看的花。嫣：娇艳。 宽广，丰富。 疲乏；困倦,我能理解下列词语,浩瀚： 温馨： 巍巍耸立： 绚丽： 姹紫嫣红： 博大： 疲倦,阅读思考,1）这首诗共有几节？每节诗写什 么？用自己的话来概括。 （2）你觉得哪些内容可以放在一起？ （3）你发现这首诗有什么特点,合作交流,第1节、第8节：直接抒发对祖国的赞美之情,第2
