狼牙山五壮士,狼牙山五壮士,巍巍燕山高，潇潇易水寒. 英雄五壮士，威震狼牙山,接受任务（1,痛歼敌人（2,引上绝路（3,顶峰歼敌（4-5,跳下悬崖 （6-9,课文是怎样描述的呢？自学课文第四部分： 1、划出最让你感动的句子，说说为什么？ 2、这部分着重写的人物是（ ），在他负伤后，在（ ）的情况下，带领战士们用（ ）痛击敌人。通过（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）等一系列动作描写。进一步突出战士们行为之壮烈。 3、用“”画出段中的比喻句，这些比喻句体现了五壮士的（ ），用“ ”画出描写侵略者可耻下场的词语,马宝玉,子弹都打完了,石头,抢,夺,搜,喊,砸,扔,拧,拔,英勇善战,坠落山涧、粉身碎骨、叽里呱啦、滚落深谷,英勇跳崖,讨论： 1、“五位壮士屹立在狼牙山顶峰”一句突出了五壮士的什么形象？ 2、“眺望着群众和部队主力远去的方向。”“回头望望还在向上爬的敌人。”这两句写出了五壮士怎样的心情？ 3、从班长“纵身跳下深谷”和战士们“相继从悬崖往下跳”，我们看到了五壮士的什么形象？ 4、课文最后一个自然段中， “这声音”是指什么？为什么说这声音“惊天动地、气壮山河” ,1、“五
