【最新】五年级语文上册 第五单元 白鳍豚课件3 .ppt

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资源描述

17,1、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃浮游生物,游生物吃绿藻( ) 2、蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫,田鼠、兔子、羚羊、鹿等生物都靠它生存( ) 3、甲虫吃草,蜘蛛吃甲虫,山雀吃蜘蛛,鹰又捕食山雀。( ) 4、一只甲虫,地上一平方米的采食空间便可满足他的营养需要,而鹰则需要在几十平方公里的范围内觅食,才能得到足够的食物。这些生物中,甲虫比草少,蜘蛛比甲虫小,而山雀又比蜘蛛少,鹰比山雀少。( ) 5、科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一座金字塔,便把这叫做生态金字塔。(,举例子,举例子,举例子,作比较、列数字,打比方,作者在介绍生态金字塔时,主要运用了举例子的说明方法,想一想: (1)作者主要运用什么说明方法来介绍白鳍豚的?是从哪几个方面来写的? (2)用“”画出有关句子,像鱼,纺锤形,用肺呼吸,腮呼吸,鱼,白鳍豚的确大, 。 它的身体是纺锤形,皮肤光滑,嘴巴尖长,上腭和下腭都长着一排又尖又细的牙齿。它也有胸鳍、背鳍和尾鳍,乍一看,确实像条大鱼。但是仔细分析,就会发现它与鱼类有着本质的区别,身长近3米,体重250千克左右,说明方法:列数字,白鳍豚的肺容量很大,它头顶露出水面,通过

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