大拇指汤姆,语文S版 五年级 语文 上册 第一单元,一读：小声读课文，初步了解课文的内 容，思考课文写了一件什么事？ 二读：画出带有生字的词语和不理解的词 语，并联系上下文、查字典理解词语的意思。 标出自然段,自学课文,剖（pu） 剖开、解剖,读准字音哦,我会读,褴褛：形容衣服破旧。因为与衣服有关，所以两个字都是衤旁。 鞠躬：鞠，左边是革字旁，比较容易写错。 款待：亲切优厚地招待。 喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴,我会注意的,自学了课文，题目告诉我们什么？围绕 大拇指汤姆，介绍了哪些内容,离奇的身世 可怕的历险 成为父母的骄傲,默读课文，思考课文中，哪几个自然段分 别介绍了这三方面内容,15：介绍汤姆离奇的身世。 614：介绍汤姆历险的经历。 1519：国王让汤姆带金币回家看父母，汤姆每月都看父母，成为父母的骄傲,感受这篇童话想象的大胆、奇特,离奇的身世,默林很同情他们。他暗暗施展法力，让农夫的妻 子生了个跟她丈夫的大拇指差不多大的小男孩儿。夫 妇俩很喜欢这个孩子，给他取名为大拇指汤姆。几年 过去了，汤姆一点也不见长大,可怕的历险,感受这篇童话想象的大胆、奇特,默读课文，找出汤
