【最新】五年级语文上册 第一单元 4 珍珠鸟课件 .ppt

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同学们,你们知道这种鸟的名字吗,珍珠鸟,4 珍珠鸟,文章写了“我”与珍珠鸟相识、相知、亲近、信赖的过程,字里行间洋溢着“我”和珍珠鸟的美好情感,朗读课文,想想文章主要写了什么,整体感知,这种怕人的鸟,怎么会变得不怕人?“我”是怎样逐渐赢得珍珠鸟的信赖的,第一件事:为鸟安排舒适、温暖、幽静的巢,第二件事:决不去惊扰它们,第三件事:小鸟的活动范围越来越大。胆子越来越大。“我”不管它。不伤害它,第一件事:为鸟安排舒适、温暖、幽静的巢,我”知道这是一种怕人的鸟,只有在这像深幽的丛林一样的地方,珍珠鸟才会感到安全。所以,它们那笛儿般又细又亮的叫声,也就格外轻松自在了,第二件事:决不去惊扰它们,知道它们竟然有了雏儿,这是多么令人惊喜的事情!此时,如果是你,你会怎么想?怎么做呢,我”决不去惊扰它们,是因为“我”知道这是一种怕人的鸟,这小家伙是怎样逐步信赖“我”的呢,无论小家伙在“我”的面前做什么,“我”都不管它,不伤害它。小鸟的活动范围不仅越来越大,而且胆子也越来越大。有一次,它竟然落到“我”的肩上。扭头看,这小家伙竟趴在“我”的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸,第三件事:小鸟的活动范围越来越大。胆子

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