横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,1,写作背景及相关知识,本诗写于1949年，是为了纪念鲁迅逝世13周年而写的,2,诗歌，品味情感，整体感知内容,3,听录音，注意语气、节奏，强调重读的字词,有的人,有的人/活着 他/已经/死了； 有的人/死了 他/还活着,展示节奏与重读,有的人 骑/在人民头上：“啊，我/多伟大！” 有的人 俯下身子/给人民当牛马,有的人 把名字/刻入石头/想“不朽”； 有的人 情愿/作野草，等着/地下的火烧,有的人 他活着/别人/就不能活； 有的人 他活着/为了多数人/更好地活,骑在/人民头上的， 人民/把他摔跨； 给人民/作牛马的， 人民/永远记住他,把名字/刻入石头的， 名字比尸首/烂得更早； 只要春风/吹到的地方， 到处/是青青的野草,他活着/别人/就不能活的人， 他的下场/可以看到； 他活着/为了多数人/更好地活着的人， 群众/把他抬得/很高，很高,思考并将诗中的“有 的人”分别换成具体的 某种人、某类人（尽量 准确,诗中共有八处“有的人,被人民憎恶的人,受人民爱戴的人,残酷剥削人民的人,全心全意为人民服务的人,妄想流芳千古的人,处处为他人着想的人,鱼肉百姓的人
