一,第10课,五年级语文上册 第三单元 10牛郎织女(一)课件 新人教版-新人教级上册语文课件,快速浏览课文，找出文中的人物，画出文中的生字新词,自读提示,人物及归类：牛郎老牛织女王母娘娘,走进课文,嫂 棚 衰 趁 挣 扎 汹 舔 拽,读一读,so,png,shui,chn,zhng,zh,xing,tin,zhui,嫂子 牛棚 衰老 趁机 挣扎 波涛汹涌,读一读,轻声读课文，反复读新词，长句或难读、易读错的句子。对于读错的词句，画出来小组研读或汇报老师解决,学习提示,自读全文，思考故事的情节，并用自己的话说一说,学习提示,课文开篇叙述了牛郎小时候的贫苦生活。牛郎细心照料老牛，与老牛结下了深厚的感情。接着，写牛郎长大成人后，被赶出家门，和老牛相依为命。最后，叙述牛郎在老牛的帮助下与天宫的织女相见，互诉衷肠，结成夫妻,思考：牛郎织女走到一起与哪些因素有关？圈画批注，写写感受,自读提示,老牛的撮合 牛郎：心眼儿好、能吃苦 织女：勤劳、勇敢、善良,牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家
