【最新】五年级语文上册 第二单元 10《二泉映月》参考课件 .ppt

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二泉映月,无锡风光,江苏无锡是个美丽的地方,天下第二泉,在这块美丽的土地上,曾孕育过一个热爱音乐、追求美好理想、敢于同命运抗争的民间音乐家,我们先来感受他的作品,二泉映月,你能猜出乐曲的创作者了吧,阿炳,傅,f,沧,cng,桑,sng,强,jing,倔强,qing,强大,患,hun,泣,q,倔,ju,淌,tng,弦,xin,qing,勉强,饶,ro,生字学习,饱经风霜:形容经历过很多艰难困苦。 静影沉璧:静静的月影如沉在水中的玉璧。 萦绕:萦回。文中指泉声时时在耳边回响。 坎坷:坑坑洼洼,比喻人生道路曲折、充满艰辛。(联系生活遭遇理解) 激愤:激动而愤怒。 倔强:性格刚强,理解词语,第一段(第1、2段):二泉的自然环境和小阿炳跟着师父到二泉赏月的情景。 第二段(第3、4段):不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱,他又来到二泉,心潮激荡,似乎听到人世间的不平之声。 第三段(第5、6段):阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情怀,创作出不朽名曲二泉映月,理清课文层次,听课文朗读,说说阿炳小时候跟着师父来到泉边赏月的情景,十多年过后,阿炳又来到了二泉,这时他自己的情况是怎样的?听到这泉水声他内心

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