【最新】五年级语文上册 第二单元 7《假如只有三天光明》课后作业（A组）课件 .ppt

我问她看到了什么，她说：“没有特别值得一提的。”我扪心自问：一个人在丛林中走一小时，难道发现不了任何有价值的东西吗？双目失明、两耳失聪的我，单凭触觉就能感受到数以百计的使我感兴趣的东西。春天，我满怀希望地抚摩着小树的枝条，希望找到一棵幼芽大自然冬眠之后醒来的第一个征兆。我闻到了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香。我甚至发现了在一朵朵重叠环绕的花瓣上有清晰可见的花纹。偶尔，如果幸运的话，当我把手轻轻地贴在小树干上时，便能感觉到枝头小鸟在尽情歌唱。当小溪的潺潺流水从我伸开的手指缝间通过时，我会兴奋地陶醉在欢乐之中,1理解下列词语的意思。 陶醉：_双目失明、两耳失聪：_ _ 2给文中画横线的句子换一种说法，意思不变。 _ 3这段话的前半部分采用了_的手法，说明了感受美好的能力在