【最新】五年级语文上册 第二单元 7《假如只有三天光明》第2课时课件 .ppt

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资源描述

1.体会海伦凯勒积极的生活态度,激励自己更加热爱生活。(难点,我们都知道自己难免一死,但是健康无恙时,谁又会想到它,谁又会整天惦记着它呢,用反问的形式是为了加强语气,用叹号结尾进一步引起人们警醒,有时我想,人如果把活着的每一天都看作生命的最后一天,那就更能体会到人生的意义;要是认为今后的岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得富有生气,我们对生活就不会总是充满热情,这段话用了对比的写作手法,“人如果把活着的每一天都看作生命的最后一天”和“认为今后的岁月还相当漫长”两种对待人生的不同态度进行对比,告诉人们时间来去匆匆,应该珍惜每一天,只有两耳失聪的人,才感到声音是何等的亲切;只有双目失明的人,才能意识到有视觉是何等幸福。事情往往就是这样,人们只有在失去一样东西时,才知道它的可贵,只有在失去健康时,才会感到健康的重要,这句话道出了世人中一种奇怪的现象往往失去一样东西时,才知道它的可贵,从而唤醒人们重新审视自己已经拥有和曾经失去的一切,运用: _只有_,才_,能感受到大海的广阔,相信你还能说出更多这样的句子,试一试

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