25 古人谈读书,对名言,书山有路勤为径， （学海无涯苦作舟）。 书读百遍， （其义自见）。 敏而好学， （不耻下问,古人谈读书,学习古文的基本方法： 读通全文、字字明了、连词成句,我会认 生字：耻 识 矣 岂,借助注释想一想课文的主要内容。 这三则文言文告诉了我们古人读书学习的态度和方法,一 敏而好学，不耻下问。 知之为知之，不知为不知，是知也。 默而识之，学而不厌，诲人不倦。 论语,注 释 敏：勤勉。 好：喜好。 耻：以为耻。 下问：向比自己地位低或不如自己的人请教。 知：同“智”，智慧。 识：记住，这里读zh。 厌：满足。 诲：教诲,1.敏而好学，不耻下问。 天资聪明而又好学，不以向地位、学问比自己低的人请教为羞耻，形容虚心好学，不自以为是。 2.知之为知之，不知为不知，是知也。 知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。 3.默而识之，学而不厌，诲人不倦。 把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠,谓,诲,耻,诵,窥,恒,岂,皆,缺,第二则文言文引自朱熹的训学斋规 朱熹：（1130年9月15日1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，
