19 父爱之舟,二、让字、词走进语境。 奶奶家院子里摆着一个个圆竹匾，掀开上面的x zi( )，就能看见很多cn( )茧。奶奶说等我ko shng( )大学，可以用它们给我换学费。我告诉奶奶，等我b y ( )了，我要努力工作，让奶奶过上好日子。 三、用“”标出括号里正确的字。 图(钉订) (起启)迪 (赔陪)伴 (糖塘)果 (沈枕)头 (煮渚)饭,席子,蚕,考上,毕业,四、补充词语，再选词填空。 人_人_ 恋恋_ 千_万_ _惚惚 1起风了，黄山的云雾( )，一会儿像一条腾空而起的巨龙，一会儿像一位亭亭玉立的少女。 2直到动物园准备关门，我才( )地离开。 3看那边，( )，一眼望不到头，那一个个人脑袋比蚂蚁还多呀！ 4我( )地听到有敲门的声音,山,海,不舍,变,化,恍恍,千变万化,恋恋不舍,人山人海,恍恍惚惚,五、下列对课文题目“父爱之舟”理解不正确的一项是( ) A.“父爱之舟”把父爱和小渔船联结起来，形象地揭示了父爱对“我”早期的承载作用。 B.“父爱之舟”是全文的线索，它在文中反复出现，串联起全文内容。 C.“父爱之舟”的情感
