课前参与,回顾：课文写了关于地球的哪几个方面的内容,13 只有一个地球,可 爱,美丽,但渺小,地球的资源有限,不能移居,保护地球,认真品读课文，思考下列问题，。 1. 遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹？ 2.有人说，当地球的资源用完了后，我们可以到其它星球上去呀！到底我们能否到其它星球上去居住呢？ 3. 为了说明人类只有一个地球，作者运用了哪些说明方法？ 要求：1 题答案整理到练习本上，然后小组合作交流。 2题勾画在书上，然后同桌交流。 3题自己独立解决，批注在书上,精品导读,1.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。 2. 科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球,大肆捕杀，血流成河,乱砍滥伐令人触目惊心,浓烟滚滚，遮天蔽日,受污染的河流与成千上万的“浮尸,干旱正威胁着地球的沙漠化,无情的洪水正吞噬着生命和大地,在地球资源枯竭的时候，我们可以移居到别的星球上去,没关系,精品导读,1.人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本
