22 阳光很活泼,西师大版五年级语文上册,冰融化 以后是,春 天,震撼 活泼按捺不住,蔚蓝开阔批评,我会读,世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心。 思考： 为什么爸爸说“阳光也可以很活泼”，从哪几段可以感受到阳光很活泼,他看见太阳微微露出一点。但很快又害羞似的闪了回去,太阳像个顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着,起伏荡漾,那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱,像风吹杨柳,他看见太阳微微露出一点。但很快又害羞似的闪了回去。 太阳像个顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾。 那阳光真的很美，很活泼，像顽皮的小孩子，像五线谱,像风吹杨柳,默读课文，想想爸爸为什么要起个大早去看日出？课文哪几自然段告诉了我们答案,世界是千变万化的，答案是丰富多彩的，阳光是可以活泼的，就像孩子的一颗童心,课文是按什么什么顺序写的？这样写的好处是什么,记叙事情，无论顺叙、倒叙，主体部分都必须按事情的发展顺序写。有时候在记叙事情的过程中，插入一些与之有关的情节，然后再接叙原来的事情。这种写法叫做插叙。 插入的情节对主要情节或主
