九色鹿,学习导航,初读感知,词语学习,课后作业,课文学习,课文总结,初读感知,学习目标 1、有感情的朗读课文，了解故事的大概内容。 2、练习默读，有一定的速度。复述课文，有详有略。 3、通过对故事内容的了解，体会九色鹿的善良、国王的明辨是非以及调达的贪婪和忘恩负义，从而让学生认识的做人要讲信誉、要知恩图报,词语学习,恩人 瞌睡 答应 质问,初读感知,跟着课文朗读再次朗读课文，说说课文讲了一件什么事情？尝试复述课文,参考九色鹿课文朗读,课文学习,如何理解“见利忘义、背信弃义、恩将仇报”这三个词语,这三个词语刻画了一个灵魂肮脏的小人，这就是我们文章中的“那个人”！那么，那个人到底做了什么见利忘义的事？做了什么背信弃义的事？做了什么恩将仇报的事？请你认真读一读课文，借用课文中那个人的具体表现，描述一下这三个词语的含义,课文学习,通过读课文，你的眼前出现了哪些画面？你从中体会到了什么,那个人被救，发下誓言,那个人出卖九色鹿，九色鹿被捉,国王放了九色鹿，那个人被扔进恒河,课文学习,阅读第26自然段回答问题,这是一只怎样的九色鹿？从文中的哪些地方可以看出来,请大家想象一下，九色鹿救了那个人以后，那
