【最新】五年级语文上册 第四单元 语文园地四作业课件 .ppt

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语文园地四,一、下面的句子应该怎样读?读出怎样的情感?填一填。 (一) 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 这段话可以读得慢一些,语调_一些,以体现_的心情。 (二) 死去元知万事空,但悲不见九州同。 这两句诗要读得缓慢,语调低沉,以体现诗人_之情,低沉,沉痛,悲痛,三) 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。 这段话运用了_的修辞手法,朗读时语调_一点,才更有气势,排比,逐渐拔高,沥,虑,闻,名,采,形,智,诡,1我们在形容华罗庚名气大的时候可以用( ),在形容秦桧名声极坏的时候可以用( );形容诸葛亮的智慧可以用( ),形容敌人的奸诈可以用( )。我发现每组两个词语都是一褒一贬,意思相近但感情色彩相反。我还知道一对这样的词语:_和_。(前四空填序号,流芳百世,遗臭万年,2从上面的词语中选择一组造句。 _

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