【最新】五年级语文下册 1.5《古诗两首》课件 .ppt

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5,1、学习游园不值这首诗。 2、学会生字,理解诗句的意思,感受春天景色的美好以及作者所表达的情感。 3、了解学习古诗的方法,第一课时学习目标,游园不值,第一步:释诗题 第二步:知诗人 第三步:明诗意 第四步:悟诗情,游园不值,应怜/屐齿/ /印苍苔, 小扣/柴扉/ /久不开。 春色/满园/ /关不住, 一枝/红杏/ /出墙来,指导朗读,游园不值,应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来,值:遇到,释诗题,知诗人,叶绍翁南宋中期诗人,本姓李,祖籍建安(今属福建)。他作为南宋江湖诗派的一员,写下了许多描写田园风光及生活的诗作,其诗长于绝句,写景尤工,游园不值,应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来,应:大概,可能。 怜:爱惜。 屐齿:木底鞋底下的横 梁。 小扣:轻轻地敲。 柴扉:柴门,明诗意,全诗理解 大概是主人太爱惜园中这翠绿的青苔,怕人踩坏! 我轻轻敲着柴门,敲了很久,也没人来开。 这满园的春色是关不住的。 看,一枝粉红的杏花已伸出围墙,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开”,交代诗人访友不遇,园门紧闭,无法观赏园内的春花。但写得很

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