别了，我爱的中国,1）默读课文，读准字音，读通句子。 （2）边读边思考：“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国！”在文中出现了几次,课前准备,文章写于1927年。当时的中国，正遭受着帝国主义列强的侵略，国民党反动派不但不与帝国主义进行斗争，反而还互相勾结，大肆屠杀革命者，所以我们的祖国处于苦难之中，处于民族存亡的危难时刻。这时的郑振铎是一个热血的爱国青年，为避开国民党政府的压迫，出国去西欧游历。就在他即将离开祖国的时候，写下了一组感人的文章离别，本文是其中一篇,写作背景,1、知识与技能 （1）熟练掌握本课的生字词，并理解这些词的含义； （2）饱含深情地、流利地朗读课文，背诵课文； （3）理解课文内容，深入体会“别了，我爱的中国，我全心爱着的中国”一句三次的出现，分别表述了怎样的思想感情； 2、过程与方法 （1）深入理解课文内容，与文本、作者展开对话，感受作者的爱国之情与报国之心。 （2）理解含义深刻的句子。 3、情感态度价值观 （1）结合历史材料，深入文本感悟，能自己组织语言，来表达作者的爱国之情。 （2）通过学习本文、树立学生为创建繁荣和谐的中国而奋斗献身的决心,学习目标,1、作者想不
