【最新】五年级语文下册 3《角度》牛和鹅课件2 .ppt

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牛,同学们对牛有什么印象,鹅,你对鹅又有什么看法呢,1.课文主要写了一件什么事,先写接着写最后写,2.课文按_ 顺序来写,可分为三部分,事情发展,第一部分:(14,第二部分:(511,第三部分:(1213,写由于牛和鹅看人的态度不同,所以我 们对待牛和鹅的态度不同,写“我们”回家的路上被鹅追赶, 后来金奎叔叔帮助“我们”赶走了鹅,写“我”记着金奎叔的话,从此对 牛、对鹅都改变了态度,牛,鹅,和,1. 为什么把牛字写得小,把鹅字 写得大,2. “我们”是怎样对待牛和鹅的? 找出句子,3. 找出“我们” 牛的动词, 并打上三角符号,拍、摸、触、刮、骑,对牛和鹅的态度不同,象声词,吭吭,啪嗒啪嗒,啪啪啪,吁哩哩哩,屁股,破碗片,扳牛角,池塘,惹怒,握住,束缚,掐住,p,wn,bn,tn,r,w,sh f,qi,生字,一、回顾,1.牛和鹅对人的态度分别是什么?为什么,2.作者“我们”对牛和鹅的态度又是怎 样的,2.因为牛的眼睛看人,觉得人比 牛大, 所以牛是怕人的;鹅的眼睛看人,觉 得人比鹅小,所以鹅不怕人,1.牛怕人,鹅不怕人,因为,对牛:欺负,对鹅:害怕,拍它的背、摸它的肚子

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