魔术师的小象 适用年级：五年级,本书大意,神奇的占卜 失败的魔法 小象的命运 奇迹的发生,作者 凯特迪卡米洛,傻狗温迪克 浪漫鼠德佩罗 爱德华的奇妙之旅 魔术师的小象,活动一： 阅读障碍自扫清,活动二： 人物大揭秘,活动三： “不得不”和“一定要,请选择自己感兴趣的一个话题，与小组讨论后再写一写。 1.相信大家都和故事中的彼得一样，认为说谎不是一件好事。但是生活中，我们有时候不得不说谎。这样的“说谎”，可能是为了安慰别人，可能是为了不伤害别人，可能是为了不让对方担心。这样的“说谎”，也叫作“善意的谎言”。找一找故事中出现的“谎话”，并想一想，你说过类似的“谎话”吗？ 2.故事中的彼得面临的选择有哪些？你遇到过令自己印象深刻的“选择”吗？是什么？ 3.找一找主角彼得听到占卜师告诉他“跟着小象去找妹妹”的话后的一系列心理描写。生活中，有时候我们要学着“相信”：相信友情，相信奇迹，相信爱。在你心中，你相信什么呢？ 4.永远细心地照顾阿黛尔，曾经是彼得对妈妈的承诺。为了这个承诺，彼得克服了哪些困难？做了哪些努力？你有这样信守承诺的经历吗,活动四： 梦境探秘
