第四单元 登上健康快车,第1课 我给健康下定义,有人说，健康是金子，健康是快乐；有人说健康是权利，健康是尊严，追求健康就是追求文明和进步；有人说，健康等于没有病；有人说，没有病不等于健康 健康到底是什么,身体健康 心理健康 道德健康 社会良好适应,健康,第四单元 登上健康快车,第2课,学习目标： 记住神经系统、青春期开始年龄、人的循环系统。 培养学生探究精神 激发学生注重健康热情,重难点： 神经系统、人体循环系统,1、在人体内担任指挥和协调工作的是（ ）。神经系统包括（ ）、（ )、（ ）。脊髓在人体的背部中央、藏在脊柱里，与脑相连。从脑和脊髓发出许多条神经，遍布全身各处。 2、青春发育期一般是从（ ）开始，是身体快速生长的一个时期。 3、参照我国718岁青少年的平均身高、体重表完成下表。 4、人的循环系统由（）、（）和（）组成。心脏的作用类似与“水泵”，使血液在血管内循环流动,活动： 闭眼、安静，用右手按压脉搏 计数 一分钟 记下次数,讨论,课堂练习,一、判断 1、身体没有病就是健康的。（ ） 2、有的同学总是爱捉弄别人是心理不健康的表现。（） 3、神经系统包括眼睛、脊髓和神经。（
