【最新】五年级语文下册 第4单元 19》课件5.ppt

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资源描述

顶 碗 少 年,哲理 一摞 惊羡 平衡 歉疚 鞠躬 陶醉 附和 抚摩 肩胛 萦绕于心 座无虚席 不知所措 惊心动魄 不失风度 意想不到,我 会 读,学习要求: 1、请你勾画 2、请你评说 3、请你分析,了解主要内容,分析品读课文,学习写作方法,请你勾画,就是要勾画出课文中的关键词句,组成一段非常简洁的文字,表述顶碗少年的表演过程,一波三折,惊心动魄,扣人心弦,力挽狂澜,百折不挠,勇往直前,处变不惊,处之泰然,镇静自若,出人意料,精益求精,出类拔萃,一位英俊的少年出场了,在轻松优雅的乐曲声中只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而自然的舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起,一位英俊的少年出场了,在轻松优雅的乐曲声中只见他头上顶着高高的一叠金边红花白瓷碗,柔软而自然的舒展着肢体,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起,一位少年出场了,头上顶着瓷碗,做出各种各样的动作。他骑在另一个演员身上,用各种姿态转动着身躯,他头顶上的碗晃得厉害,碗突然从头上掉了下来,碗又稳稳地停在了少年头上,眼看身体已经转过来了,碗又掉了下来,少年镇静下来,手捧着新碗,音乐第三次奏响

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