虎口藏宝,学习目标 1、学习本课生词 。 2、读通课文。 3、课文讲了一件什么事？理清文章的条理,自学指导（一）: 1.自读课文，边读边画出本课的生字和不懂的问题。 2.读通课文,瞥见 陶瓷 栩栩如生 琢磨 眼眶 遮掩 胶卷 陌生 疲惫不堪 若明若暗 喜出望外 忧心忡忡 迷惑不解 翻箱倒柜 平安无事,自学检测（一,自学指导（二） 1、课文讲了一件什么事？ 2、课文以“胶卷”为线索，可以分为几部分,全文围绕着“藏”字，分几部分来写的？ 第一部分（从开头到“他为什么又要让我再把它藏起来呢？”）：写纳塔莉从陶瓷虎口中发现了一卷胶卷。 第二部分（从“纳塔莉把胶卷塞进衣服口袋”到“好了，大功告成！”）：写陌生人搜查胶卷、纳塔莉藏起胶卷、歹徒枪走被调了包的胶卷的过程。 第三部分（从“那两个家伙一溜烟似的离开了”到结束）：写威廉叔叔知道纳塔莉巧妙地保住了胶卷，高兴地夸奖纳塔莉“真是个聪明的孩子,当堂训练 1、抄写生词 。 2读熟课文,学习目标 1、品读语句，感悟纳塔利的特点。 2、学习作者通过人物言行、动作、心理等方面的描写来突出人物特点的方法,自学指导（一） 默读课文后思考： 1、你觉得纳塔利是一
