【最新】五年级语文下册 第4单元 真诚(2)《信任》教学课件 .ppt

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信任,1.读读记记“尽收眼底、沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等词语及意思。2.能快速默读课文找到文中小狗的活动线索。3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义,学习目标,沁人心脾 馋涎欲滴 根深叶茂 跳跃欢吠,重点词语,信任”是什么意思?课文主要写了谁信任谁,桃园主人信任客人; 客人信任主人, 双方互相信任,主人怎样信任客人? 阅读课文,找出最能体现主人信任客人的句子,屋前有一张木桌,桌上( )几只竹篮,篮下( )一张纸条,上面( ):“朋友,欢迎您!每篮桃子五元钱,( )自己采,然后把钱( )箱子里。祝您愉快,你从这张纸条中获得了哪些信息,A.把“我们”当作朋友。 B.让“我们”自己采桃子自己付钱。 C.信任“我们”。 答案:B,我们”一到桃园就感受到了主人对“我们”的信任,偌大一个果园不见主人踪影,是热情好客的小狗代替主人招呼客人,小狗热情好客,请画出小狗招呼客人的句子,等待到来,撒腿领路,带回原地,热情道别,桃园里只有小动物在代替主人招呼客人,这是为什么,体现主人充分相信每一位客人,这种“此时无声胜有声”的举动让人感到充满温暖和人情味,我”为什么禁不住回过头去,久久地注视着那

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