在你认识的小动物中，哪一个是身子小、眼睛大、“呱呱呱” 叫不停的呢？又是谁在雨过天晴后飞来飞去、做了好事不吱声？让我们一起去课文中找一找吧,第 一 课时,1.认识3个生字，会写6个生字。理解由生字组成的词语。 2.背诵课文。（重点,与,y,除,ch,害,hi,晴,qng,湖,h,静,jng,蜻 蜓 稻,qng,tng,do,除 蜻 蜓,ch,qng,tng,为,庄稼： 害虫： 放晴,地里长着的农作物(多指粮食作物)。 造句：秋天到了，庄稼都成熟了。 对人类有害的昆虫。 造句：鸟儿们想尽办法捉害虫。 阴雨后转晴。 造句：好容易天放晴了，小蚂蚁向小草们打招呼,青蛙除害虫 蜻蜓做好事,两小节诗分别写了什么,这首儿歌告诉我们青蛙和蜻蜓可以捕食大量害虫，所以我们应该加入到保护青蛙和蜻蜓等益虫的行列,习题源于点拨“课后练习单”的“基础知识练,qng（ ） tng（ ） jng（ ） tng（ ） do（ ） yo（,1用“”给下面的字选择正确的读音,蜻,蜓,稻,xio ch hi chng yn jing h shu,2.看拼音，写词语,消 除,害 虫,眼 睛,湖 水,3.认真读一读，再完成练习。
